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可怜之人必有可恨之处出处是为您推荐的内容，希望对您的学习工作带来帮助。

1、可怜之人必有可恨之处出处

中国是一个有着五千多年历史的国家，在慢慢的历史长河中，有过无数有含义的话。很多人都很好奇可怜之人必有可恨之处出处是哪里呢？其实“可怜之人必有可恨之处”这句话出自于民间， 鲁迅先生在评论自己笔下《孔乙己》的时候就用了这句话。这句话的意思是一个人好像很可怜的人在现实遇到不如意的事情，一定是由于自己之前的犯的过错或者是咎由自取造成的，知道自己错了还屡教不改的这类人的可恨之处。人都是复杂多面的，生活也是这样。

2、师说古之学者必有师翻译

《师说》“古之学者必有师”翻译：古代求学的人必定有老师。

《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。全文篇幅虽不长，但涵义深广，论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。

文中虽也正面论及师的作用、从师的重要性和以什么人为师等问题，但重点是批判当时流行于士大夫阶层中的耻于从师的不良风气。就文章的写作意图和主要精神看，这是一篇针对性很强的批驳性论文。

3、卖油翁和卖蒜叟这两个人物形象有何相同之处

卖油翁和卖蒜叟在性格上的相似之处:两个人看起来都是普通的老人，却身怀绝技;他们拥有熟练精湛的技艺，但不慕虚名，沉稳又不畏权贵，都凭借着自己精湛的记忆教育了骄傲的年轻人。

《卖蒜老叟》又名《卖蒜叟》，是清代袁枚写的一篇古文。文章写的是一个以卖大蒜为业的老人，他职业虽然普通，但有着神奇的能力的故事。

本文运用对比的方法，写出了杨二与卖蒜老叟的年龄、外貌、武艺、声望、性格等截然不同，形成对比，突出了人物的性格，使人物形象更鲜明，故事更感人。

4、种树郭橐驼传养树和养人有何相同之处

《种树郭橐驼传》 养树和养人相同之处：都要顺木之天，统治者要善待百姓，让百姓自主发展，安居乐业。

《种树郭橐驼传》是唐代文学家柳宗元的传记作品，以树喻人，讲述了种树育人、治国养民的道理。

这篇文章题目虽称为“传”，但并非是一般的人物传记。文章以老庄学派的无为而治，顺乎自然的思想为出发点，借郭橐驼之口，由种树的经验说到为官治民的道理，说明封建统治阶级有时打着爱民、忧民或恤民的幌子，却收到适得其反的效果，仍旧民不聊生。这种思想实际上就是“圣人不死，大盗不止”“剖斗折衡，而民不争”的老庄思想的具体反映。唐代从安史之乱以后，老百姓处于水深火热之中，苦不堪言。只有休养生息，才能恢复元气。如果封建统治者仍借行政命令瞎指挥，使老百姓疲于奔命，或者以行“惠政”为名，广大人民既要送往迎来，应酬官吏；又不得不劳神伤财以应付统治者摊派的任务，这只能使人民增加财物负担和精神痛苦。

5、人皆有不忍人之心VS人没有不忍人之心

人皆有不忍人之心意思为：每个人都有怜悯体恤别人的心情。

出自《公孙丑章句上》，原文为：

孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。

所以谓人皆有不忍人之心者：今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心——非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡 党朋友也，非恶其声而然也。由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；

羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”

译文

孟老师说：人人都有不忍之心，“人皆有不忍人之心”。当你看见一个蹒跚学步的孩童快要跌到深井里去时，你会自然而然地产生惊惧同情恻隐的心理。同情，并不是因为你认识小孩的父母；

惊惧，不是因为小孩的哭声太吵；恻隐，不是因为你想博得乡里人的赞誉。你的不忍心没有任何功利目的，这是你的天性。

因为不忍心，具备了一切美德的可能。不忍心是刚刚燃烧的火，刚刚流出的泉水：“若火之始然，泉之始达”。孟轲老师说，好，既然大家都有不忍之心，我们满怀信心地从这里起步，要达到最高的人格境界——仁。不要偷懒，不要找借口，因为不忍之心，你有，我有，大家都有。

如果把不忍心等品德扩充下去，就可以保有四海，如果丢弃这份天生的美德，那么你连父母都侍奉不了。

6、天狂必有雨,人狂必有祸下一句

其实做人要明白很多道理，我们要时刻反思自己，我们对待某件事的做法是否正确，我们为人处世做的到底对不对，只有时刻反思自己才能获得进步，让自己逐渐的完美，但是人无完人，我们只能尽可能的去做好自己，在生活中处事要低调莫要猖狂，要知道天外有天，过于猖狂必定会有倒霉的一天，三十年河东三十年河西，人只有低调收敛才能长久，多行善事，帮助别人也是帮助自己，为自己的未来留一条后路，天狂必有雨，人狂必有祸，做人与做事，千万别太过。

7、安于现状的人可怕之处

安于现状的人可怕之处在于因为你爱上放松身心、无所事事的快感，而浪费了很多美好的学习时光，这一类的人一般都会不听取别人的意见，认为自己都是正确的，非常可怕。

安于现状的人一般表现在于对生活充满不信任，也不想要享受生活，每天活在手机电视中，好吃懒做，很多都是标准的啃老族。安于现状的人会认为自己的命运是上天已经注定的事情，自己没必要费工夫去改变这个现状，因为他觉得这样无所事事、漫无目的的生活下去一辈子他也会很开心。

8、知及之仁不能守之虽得之必失之是什么意思

意思就是凭借自己的聪明才智就可以得到他，但是仁德不能保持他，所以即便是得到了也一定会丧失，这句话是出自春秋孔子的《论语.卫灵公》。在这篇文章里面，孔子主要就是阐述了治理国家方面的4个要件。第1方面就是强调治国的时候需要的才能以及智慧，而第2个方面主要强调的是为政以人为本，要有仁心，还有行仁政，这样才能够保住自己的地位，而第3个方面主要是论述了对待百姓方面的态度，要能够让百姓敬服，最后一个方面就是要动员组织百姓，要以礼而行。

9、人皆有不忍人之心人物素材

人皆有不忍人之心的告诉的道理是说：人性本善，也就是说每个人生下来就有善的因子，都有与人为善的本性。这是孟子的观点。

孟子说人性善，他的意思并不是说，每个人生下来就是孔子，就是圣人。他的学说，与上述第二种学说的一个方面有某些相似之处，也就是说，认为人性内有种种善的成分。他的确承认，也还有些其他成分，本身无所谓善恶，若不适当控制，就会通向恶。

这些成分，他认为就是人与其他动物共有的成分。这些成分代表着人的生命的”动物”方面，严格地说，不应当认为是”人”性部分。

孟子提出大量论证，来支持性善说，一人的本性中都有此”四端”，若充分扩充，就变成四种”常德”，即儒家极其强调的仁、义、礼、智。这些德，若不受外部环境的阻碍，就会从内部自然发展（即扩充），有如种子自己长成树，蓓蕾自己长成花。

这也就是孟子同告子争论的根本之点。告子认为人性本身无善无不善，因此道德是从外面人为地加上的东西，即所谓”义，外也”。

10、君子之德风小人之德草草上之风必偃什么意思

“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”是在古代诗文当中得到很多人关注的一个句子，那么“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”到底是什么意思呢？实际上，“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”的意思是在位的君子的品德比喻成风，在下的人的品德比喻成草，当风吹到草上的时候，草是一定会跟着倒的。“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”这句话出自《论语》第十二篇《颜渊》，《颜渊》主要记述了孔子关于仁的解释。

11、五石之瓠人皆有不忍人之心知识点梳理答案

一、通假字

1、非所以内交于孺子之父母也（同“纳”，接纳，交纳）2、若火之始然（同“燃”，燃烧）

二、古今异义

自贼者多

古义：伤害今义：偷东西的人

三、一词多义

1、所以

（1）所以谓人皆有不忍人之心者(连词，表示因果关系，用在上半句，由果探因）（2）非所以内交于孺子之父母也(连词，表示因果关系，用在下半句，由因及果)（3）所以传道受业解惑也(介词，用来……的、的凭借)

2、是

（1）人之有是四端也(指示代词，此)（2）斯是陋室(判断词，同今义)

3、事

（1）不足以事父母(动词，侍奉)（2）今日之事何如(名词，事情)

4、乍

（1）今人乍见孺子将入于井（副词，忽然）（2）乍暖还寒时候，最难将息（副词，刚刚，起初）

四、特殊句式

判断句

（1）无恻隐之心，非人也（2）无羞恶之心，非人也（3）无辞让之心，非人也（4）无是非之心，非人也（5）恻隐之心，仁之端也（6）羞恶之心，义之端也（7）辞让之心，礼之端也（8）是非之心，智之端也

状语后

（1）非所以内交于孺子之父母也（2）非所以要誉于乡党朋友也。

12、卖油翁与庖丁有什么共同之处

无论是卖油翁还是庖丁解牛，他都在说明了一个道理说，任何事情都是能熟能生巧的，只要你长时间的练习一定会达到一个很完美的熟练的程度。

卖油翁：陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。

康肃公问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！”

老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了。

在庖丁解牛中我学习到了，熟能生巧，做每一件事我们都要反复的进行做，这样才能使自己的技巧更加的娴熟，以至于闭着眼睛都可以做好这件事。

13、祖父的园子有什么特别之处

特别之处：

(1）祖父的园子是一个五彩缤纷、生机勃勃的园子。园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等许多可爱的昆虫，白、黄、红、金、绿，各种颜色一应俱全。

(2) 祖父的园子是一个自由自在、充满欢声笑语的地方。花是自由的，鸟是自由的，虫子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空气里弥漫着自由。童年的作者也是自由的，这自由是她童年快乐的源泉。

《祖父的园子》作家萧红（1911~1942），笔名萧红，原名张廼莹。1933年萧红自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下，1935年发表了成名作《生死场》（开始使用笔名萧红）。

1936年，为摆脱精神上的苦恼东渡日本，在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港，之后发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。

14、方帽子店有什么特别之处

三年级语文方帽子店方帽子店有很多特点，而且都是方形的，不管适不适合大家都在戴，这个主要说的是一个盲目的跟风问题吧！

《方帽子店》的主要内容：讲方帽子店的主人，因为坚持作方帽子，不肯接受其他款式的帽子，而最终导致自己的方帽子无人问津，成为古董的故事，告诫人们不要因循守旧，要顺应时代变革的潮流，虚心接受新的事物，否则将会被淘汰。

这是一篇既有趣味又引人深思的故事，方帽子店的主人一直以来只做方帽子，卖方帽子，这些帽子戴着既不舒服，又不漂亮。后来孩子们想办法创造出圆形的、各式各样的帽子，戴着既舒服又漂亮。最终方帽子被新帽子所取代，并成为古董。说明新生事物最终会冲破阻力向前发展。

15、蝙蝠和雷达有什么相似之处

蝙蝠和雷达的相同之处是什么？

都是利用的超声波回声定位。

（1）雷达是一种神奇的电学器具，它由电磁波往返时间，测得阻波物的离。“雷达的发明，不能专归于某一位科学家，乃是许多无线电学工程师努力研究，加以调准而成。

（2）蝙蝠能够避免碰撞，是藉一种天然雷达，不过是声波代替电磁波，在原理方面完全相仿。从蝙蝠口中发出一种频率极高的声波，超过人类听觉范围以外，在蝙蝠飞行时，将它所发的高频率声波记录出来。这种声波碰到墙上，必然折回，它的耳膜就能分辨障碍物的距离远近，而向适宜方向飞去。

蝙蝠传输声波也像雷达一样，都是相距极短的时间而且极有规则，并且每只蝙蝠，有其固有的频率，这样蝙蝠可分清自己的声音，不至发生扰乱。因这缘故，蝙蝠飞行之时，常是张口，假如你将它口紧闭，它便失去指挥作用，假如堵上它的耳朵，便要撞到墙上，无法飞行。这个有趣的实验，道破了它的秘密。 会飞的“活雷达” 蝙蝠善于在空中飞行，能作圆形转弯、急刹车和快速变换飞行速度等多种“特技飞行”。白天，隐藏在岩穴、 树洞或屋檐的空隙里；黄昏和夜间，飞翔空中，捕食蚊、蝇、蛾等昆虫。蝙蝠捕食大量的害虫，对人有益，理应得 到保护。 到了夏季，雌蝙蝠生出一只发育相当完全的幼体。

16、恐龙和鸟有什么相似之处

最早的鸟有类似恐龙脚的爪子始祖鸟(Archaeopteryx)是已知的最早的鸟，新研究报告说，对保存最好的始祖鸟化石的研究发现，它有类似兽足目恐龙的爪子。这些标本为鸟的爪和头骨提供了重要的详细信息，加强了一个被广泛(但不是完全)接受的观点:现代鸟是由兽足目恐龙进化而来的。这个新的喜鹊大小的化石标本揭示，这种鸟能超伸展它爪子的第二个指头，这是该鸟与它最近的亲戚“恐爪龙”的又一个相似之处。新样品保存完好的头骨的部分与兽足目恐龙的头骨有明显的类似之处。Gerald Mayr和同事报告说，与现代鸟不同，[u]这个原始鸟爪的第一个指头不是反转的[/u]。相反，它的第一个指头指向内，有点像人类的拇指，意味着该鸟没有所谓的“栖居爪”。作者说，这个细节显示，始祖鸟与现代鸟的类似之处比过去认为的要少。这个被称为“Thermopolis标本”的鸟来自德国巴伐利亚的索侯芬石灰岩沉积，它大约生活在1.5亿年前的侏罗纪。

比较著名的有种所谓的虚骨龙，骨骼与现代鸟一样是中空结构的 总体来说现代鸟与兽脚类恐龙形态基本相同（太明显了），特别是脚部，根本就是一样的。

17、赵普和吕蒙有哪些共同之处

赵普和吕蒙的共同之处：

两人的成就都很大，但读书太少，限制了水平的发挥；两人都善于听取他人的忠告；读书后他们的处事水平都有了很大提高。

吕蒙的故事教育大家学必有得，秉烛未晚；赵普的故事说明要努力刻苦的读书，多掌握知识，对生活有很大帮助。

遇事要沉着冷静，不慌张，静下心想办法，为社会做贡献，“能以天下事为己任”。不能害怕强权。要坚韧不拔，有坚强的毅力。